Kepentingan Bimbingan Dan Kaunseling Di Sekolah

3 mengatasi kesulitan dalam memahami lingkungannya yang meliputi lingkungan sekolah keluarga pekerjaan sosial ekonomi dan kebudayaan.

Kepentingan bimbingan dan kaunseling di sekolah. Merancang mengawalselia dan mengemaskini rekod dan inventori pelajar. Bimbingan dan kaunseling adalah proses pendidikan. Bidang pelayanan bimbingan pun bersifat multi aspek yaitu meliputi aspek pribadi sosial pendidikan dan pekerjaan. 2 mengatasi kesulitan dalam memahami dirinya sendiri.

Bimbingan konseling di sekolah dan kompetensi guru pembimbing 2 jam 2. 1 mengembangkan seluruh potensinya seoptimal mungkin. Menyediakan rancangan tahunan program dan aktiviti perkhidmatan bimbingan dan kaunseling di sekolah. Tujuan kaunseling adalah untuk membantu klien di dalam proses perkembangannya agar ia dapat mengahadapi dan mengatasi masalah masa kini dan masalah masalah di masa hadapan.

Memahami evaluasi bimbingan dan konseling di sekolah 6. Mampu mendorong dan memfasilitasi keberadaan dan optimalisasi fungsi bimbingan dan konseling di sekolah e. Bagaimanapun perkhidmatan bimbingan dan kaunseling secara formalnya mula diperkenalkan pada tahun 963 apabila kursus peringkat sijil dimulakan di maktab perguruan ilmu khas cheras. Bantu pelajar buat pilihan dalam peringkat persekolahan mereka.

Sesi bimbingan dan kaunseling tidak seharusnya dihadkan kepada pelajar sahaja kerana ia meliputi keseluruhan sistem persekolahan ini juga bermakna klien yang diterima bukan sekadar pelajar tetapi ia juga merangkumi keseluruhan warga sekolah termasuk juga guru guru dan staf sokongan sekolah selain daripada ibu bapa untuk itu seseorang kaunselor perlu peka akan sebarang permasalahan yang timbul. Bimbingan dan kaunseling adalah untuk semua penuntut. Tujuan bimbingan dan konseling adalah untuk membantu individu memperkembangkan diri secara optimal sesuai dengan tahap perkembangan dan predisposisi yang dimilikinya seperti kemampuan dasar dan bakat bakatnya berbagai latar belakang yang ada seperti latar belakang keluarga pendidikan status sosial ekonomi serta sesuai dengan tuntutan positif lingkungannya prayetno dkk 2009 114. Para penyelidik berpendapat perkhidmatan bimbingan dan kaunseling mula di perkenalkan di malaysia pada tahun 40an lloyd dan aminah hashim 987.

Ia juga merupakan proses yang dirancang dan berterusan. Bantu pelajar berkembang dalam semua bidang. Materi diklat alokasi 1. 4 mengatasi kesulitan dalam mengidentifikasi dan.

Program bimbingan dan konseling di sekolah 2 jam 3. Dengan berpandukan kepada matlamat yang ingin dicapai maka klien haruslah bersedia untuk menghilangkan masalah yang membaluti dirinya selama ini bagi membolehkan dirinya berhadapan dengan realiti. Pemberian pelayanan bimbingan tidak hanya berlangsung di sekolah madrasah tetapi juga di lingkungan keluarga perusahaan industri lembaga lembaga pemerintah swasta dan masyarakat pada umumnya. Secara khusus tujuan bimbingan dan konseling di sekolah ialah agar peserta didik dapat.